Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Katherine Angelli Gonzáles- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la sesión 1 de 3: Biodiversidad y medio ambiente en México
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Describe los servicios ambientales de la biodiversidad como: producción de oxígeno, regulación de climas, abastecimiento de agua, moderación en el impacto de fenómenos naturales, control de plagas, obtención de materias primas, espacios vitales para plantas y animales, y espacios para actividades recreativas y culturales.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Inclusión, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (Comprensión lectora)
Actividades
Inicio (10 minutos):
- Iniciar la clase con una pregunta abierta para activar los conocimientos previos: "¿Qué es para ustedes la biodiversidad y por qué creen que es importante?" Permitir que varios estudiantes compartan sus respuestas para fomentar un ambiente inclusivo.
- Breve explicación del profesor sobre la biodiversidad y su importancia, haciendo hincapié en la riqueza natural de México y su relevancia a nivel mundial.
Desarrollo (25 minutos):
Exploración guiada (10 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionar textos cortos adaptados a su nivel de comprensión lectora sobre diferentes servicios ambientales proporcionados por la biodiversidad. Cada grupo tendrá un tema diferente (e.g., producción de oxígeno, regulación de climas).
Presentación en grupos (10 minutos): Cada grupo preparará una explicación sencilla de su tema para compartir con la clase. Esta actividad promueve la comprensión lectora y la habilidad para sintetizar y comunicar información.
*Discusión grupal (5 minutos):