Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos expresen qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas

Desarrollo de la Clase:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de sensibilización: Leeremos juntos el cuento "La gran aventura de Segurito", un relato sobre un niño que aprende a identificar situaciones peligrosas en casa y en la escuela.
   
   
   • Puesta en común: Conversaremos sobre lo que les gustó del cuento y si pueden recordar alguna situación similar que hayan vivido.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración del entorno: Divididos en pequeños grupos, los alumnos realizarán un recorrido por el aula y áreas comunes (si es posible) para identificar objetos, materiales y lugares que podrían ser peligrosos.
   
   
   • Registro y clasificación: Usando dibujos y símbolos simples, cada grupo elaborará un mapa del aula/escuela señalando los puntos que consideran peligrosos. Aquí incorporaremos las habilidades matemáticas al pedirles que clasifiquen los riesgos encontrados (por ejemplo, objetos punzocortantes, superficies resbalosas, etc.) y los cuenten.
   
   
   • Creación artística: Cada niño elegirá uno de los riesgos identificados y creará una señal de advertencia usando materiales diversos (papeles de colores, plastilina, recortes, etc.). Esto fomentará su expresión artística y les permitirá entender de