Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Maylyn Yuleydy Ontiveros
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los hábitos de alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: "Descubriendo y Mejorando Nuestros Hábitos Alimenticios"


Grado: 5º de Primaria


Duración: 45 minutos


Número de Sesión: 1 de 3


Objetivo (PDA): Que los alumnos analicen los hábitos alimentarios presentes en su familia y comunidad para valorar su impacto en favor de un consumo responsable, enfocándose en la conservación y mejora de la salud.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Vida saludable e Inclusión


Inicio (10 minutos)



  1. Presentación del tema: Iniciar con una pregunta abierta para involucrar a todos los alumnos: "¿Qué alimentos creen que son los más saludables para nosotros y por qué?" Permitir que algunos compartan sus respuestas para generar un ambiente de inclusión y participación.

  2. Introducción al objetivo: Explicar que vamos a aprender sobre cómo nuestros hábitos alimentarios afectan nuestra salud y la del planeta, y cómo podemos mejorarlos.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración de hábitos alimentarios:

    • Actividad 1: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo de lo que comieron el día anterior en casa.

    • Actividad 2: Formar pequeños grupos para que compartan sus dibujos y discutan qué alimentos consideran que son saludables y cuáles no, promoviendo el respeto y la inclusión de diversos puntos de vista.



  2. Información sobre alimentación responsable:

    • Breve exposición usando imágenes y videos sobre la importancia de una alimentación saludable y el impacto de la alimentación en el medio ambiente.

    • Discusión grupal sobre cómo podrían mejorar su alimentación diaria, guiándolos para que piensen en acciones específicas.



  3. Plan de acción personal: