Comunicación y representación técnica.

jose
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Comunicación y Representación Técnica


Grado: Secundaria 3º | Edad de los Alumnos: 12 a 15 años | Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico


Problema Interdisciplinar: Comprensión Lectora




Inicio (10 minutos)



  • Actividad Motivacional: Se comenzará con una breve presentación en PowerPoint sobre la importancia de la comunicación técnica en el desarrollo y difusión de proyectos tecnológicos, enfatizando el impacto que tiene en la sociedad. Se mostrarán ejemplos relevantes y cercanos a su entorno.



  • Conexión con el estudiante: Se les pedirá que mencionen algún dispositivo tecnológico que utilicen en su día a día y cómo creen que fue comunicado su funcionamiento al público.



  • Presentación de Objetivos de la Clase: Se explicará el objetivo de la sesión, destacando la importancia de la difusión efectiva de proyectos y cómo esto puede mejorar su comprensión lectora.




Desarrollo (30 minutos)



  1. Introducción Teórica (10 minutos): Breve charla sobre los fundamentos de la comunicación y representación técnica, utilizando ejemplos de la vida real y adaptando el lenguaje para asegurar la comprensión de todos los estudiantes. Se abordará la relevancia de la claridad, precisión y la adaptación del mensaje a distintos públicos.



  2. Actividad Grupal (20 minutos): Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y se les asignará un proyecto tecnológico simple (puede ser un prototipo d