Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
MELANY TRUJILLO- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la sesión: Impacto de las Actividades Humanas en la Naturaleza y la Salud
Grado: 4° de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación del agua, aire, suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Secuencia Didáctica:
Inicio (10 minutos)
Activador previo: Iniciar la sesión con un breve video sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza (5 minutos).
Diálogo reflexivo: Luego del video, realizar preguntas abiertas para conocer las opiniones y conocimientos previos de los alumnos sobre cómo nuestras acciones afectan al medio ambiente y nuestra salud (5 minutos).
Desarrollo (25 minutos)
Investigación Guiada: Dividir la clase en pequeños grupos y asignar a cada uno un tema específico relacionado con las acciones humanas y su impacto en el ambiente y la salud (contaminación del agua, del aire, del suelo, y generación de residuos sólidos). Cada grupo deberá investigar brevemente su tema utilizando textos informativos proporcionados y responder a preguntas clave (10 minutos).
Presentación y debate: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase. Promover un debate sobre cómo esas acciones afectan directamente su comunidad y otras comunidades alrededor del mundo, enfocándose en el enfoque de interculturalidad crítica (10 minutos).
Lluvia de ideas: Como clase, generar una lista de acciones de consumo responsable que podrían implementar en su vida diaria