Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Las Tensiones en el Siglo XX con Foco en la Guerra Civil Española

Objetivo (PDA):

Recaba información y genera hipótesis acerca de la Guerra Civil Española, considerando la comprensión lectora como un eje transversal.

Metodología:

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con enfoque de Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Duración:

50 minutos

Fase de Inicio (15 minutos):

1. Presentación del problema:

   
   
   
   
   • Introducir el contexto de las tensiones del siglo XX con énfasis en la Guerra Civil Española. Describir brevemente cómo este conflicto alteró la vida, cultura y sociedad de España, así como su impacto en el mundo.
   
   
   • Plantear preguntas clave: ¿Qué factores creen que llevaron a España a una guerra civil? ¿Cómo piensan que la sociedad estuvo dividida durante este período?
   
   
   
   



2. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Solicitar a los alumnos que compartan lo que saben sobre conflictos similares estudiados previamente, conectando sus conocimientos con aspectos culturales, sociales y económicos.
   
   
   
   



3. Presentación de objetivos y expectativas:

   
   
   
   
   • Clarificar que al final de las tres sesiones, esperamos que puedan recabar información y formular hipótesis propias sobre las causas y efectos de la Guerra Civil Española.
   
   
   • Resaltar la importancia de mejorar la comprensión lectora a través de este estudio.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos):

1. Trabajo en equipos (Aprendizaje Cooperativo):
   
   
   • Dividir la clase en grupos pequeños, asignando a cada uno un aspecto específico de la Guerra Civil Española para investigar (causas, desarrollo, consecuencias, figuras cla