Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Marissa Estrada
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: ¿Cómo influye una mala alimentación en el aprendizaje de los alumnos?
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del problema a atender.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes de la historia.
- Establecimiento de grupos de trabajo.
Sesión 2:
- Los alumnos investigarán en grupos los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en el ámbito nacional e internacional.
- Cada grupo deberá seleccionar uno de ellos para profundizar en su estudio.
Sesión 3:
- Presentación de los hitos seleccionados por cada grupo y discusión en clase sobre su importancia y relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural en el avance científico y tecnológico.
Sesión 4:
- Introducción al concepto de necesidades humanas y su relación con los aportes científicos y tecnológicos de diferentes culturas.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las necesidades humanas básicas y cómo han sido satisfechas a lo largo de la historia.
Sesión 5:
- Investigación en grupos sobre los aportes de diferentes pueblos