Introducción al Sistema Solar y el Universo

Luis Román Ríos
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y el Universo
Objetivo: Describir las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y presentación del tema del día: Sistema Solar y el Universo.
    b. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Sistema Solar y el Universo.
    c. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos conocer y entender los componentes del Universo?



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Explicación del concepto de Sistema Solar y el Universo, así como su importancia para la humanidad.
    b. Presentación de imágenes y videos que muestren los componentes del Universo: galaxias y estrellas.
    c. Realización de una actividad de observación y descripción de imágenes de galaxias y estrellas, utilizando tarjetas con características como forma, tamaño, distancia, color y temperatura.
    d. Trabajo en parejas para analizar y compartir las observaciones realizadas.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Reflexión y discusión en grupo sobre las características de las galaxias y las estrellas.
    b. Sistematización de las observaciones realizadas por los estudiantes.
    c. Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre los planetas del Sistema Solar y su relación con la Tierra.




Sesión 2: Los planetas y su relación con la Tierra
Objetivo: Conocer, analizar y explicar los mecanismos del sistema solar; planetas y su relación con el planeta tierra.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Recordatorio del tema anterior: Sistema Solar y el Universo.
    b. Actividad de repaso en fo