Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Textos de Divulgación Científica con enfoque en la Violencia

Grado: 2º de Secundaria
Asignatura: Español
Duración: 50 minutos
Fecha: [Insertar fecha]
Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Saludo y bienvenida: Se recibe a los alumnos con música de fondo relacionada con la ciencia para crear un ambiente propicio.


2. Activación de conocimientos previos: Se realiza una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre los textos de divulgación científica y la violencia como problema social. Se apuntan sus respuestas en el pizarrón.


3. Presentación del proyecto: Se explica que, a lo largo de seis sesiones, trabajarán en la creación de un texto de divulgación científica que aborde alguna perspectiva de la violencia, con el fin de fomentar la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y promover una actitud de interculturalidad crítica.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción teórica: Breve explicación acerca de qué es un texto de divulgación científica, cuáles son sus características principales y su importancia para compartir conocimientos con la sociedad.

   
   



2. Análisis de ejemplos: Se proyectan y leen algunos textos de divulgación científica relacionados con la violencia (e.g., efectos de la violencia en la salud mental, la violencia de género, la violencia escolar). Los estudiantes deberán identificar las características men