Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Belem Aguilar- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y en la comunidad
Grado: Primero de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos identifiquen las características de una nota informativa y comprendan sus funciones.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque Transversal: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Problema Interdisciplinar: Lectoescritura
Desarrollo de la Sesión:
1. Inicio (10 minutos)
Saludo y motivación: Comenzar con una breve dinámica de grupo para crear un ambiente de colaboración y confianza. Un juego simple de pasarse la pelota y decir su nombre y su fruta o verdura favorita, fomentando la idea de vida saludable desde el principio.
Introducción al tema: Explicar qué es una nota informativa con ejemplos adecuados a su edad, como un breve mensaje sobre la inauguración de un nuevo parque, o la visita de un bombero a la escuela, utilizando imágenes y lenguaje sencillo.
2. Desarrollo (25 minutos)
Actividad 1: Descubriendo notas informativas (10 minutos): Organizar a los niños en pequeños grupos y entregarles diferentes notas informativas (previamente preparadas) sobre temas de vida saludable y cuidado del entorno escolar y comunitario. Pedirles que observen y discutan en sus grupos qué características tienen esas notas (qué, quién, dónde, cuándo).
Actividad 2: Juego del reportero (15 minutos): Cada grupo elegirá un tema relacionado con la vida saludable (ej. importancia de lavarse las manos, comer frutas y verduras, hacer ejercicio) para crear una nota informativa. Con ayuda del docente, se guiará a los alumnos para que redacten