Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Creación de Propuestas Artísticas para la Mejora de la Escuela y la Comunidad con Enfoque en la Prevención del Acoso Escolar

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de crear producciones utilizando distintos lenguajes (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) que resalten aspectos valiosos de la escuela o la comunidad, fomentando a través de ellas un ambiente de respeto, empatía y colaboración como medidas preventivas contra el acoso escolar.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivos: Explicar de manera breve y clara el propósito de la sesión, enfatizando la importancia de contribuir a un ambiente escolar y comunitario positivo a través de la creación artística.
   
   
   • Actividad rompehielos: "La Telaraña de las Buenas Ideas". Los alumnos, sentados en círculo, pasarán un ovillo de estambre unos a otros mientras comparten una idea para mejorar la convivencia en la escuela y prevenir el acoso. Al final, se formará una telaraña que simboliza cómo las ideas de todos están conectadas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Brainstorming grupal: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo discutirá y anotará ideas sobre cómo podrían utilizar diferentes formas de arte (dibujo, música, teatro, etc.) para resaltar lo positivo de su escuela/comunidad y cómo esto podría ayudar a prevenir el acoso escolar.
   
   
   • Introducción al proyecto comunitario: Explicar que, a lo largo de las siguientes sesiones, cada grupo trabajará