Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Alarcon Ramirez Mitzy
Ubicación curricular
Contenido Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga un evento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva, para comunicarlo utilizando las características de los géneros periodísticos de opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos


Dirigido a: Alumnos de Español de Secundaria 2º (12 a 15 años)


Objetivo (PDA): Investiga un evento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva, para comunicarlo utilizando las características de los géneros periodísticos de opinión.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.


Problema a abordar: Convivencia.




Inicio (15 minutos)



  1. Motivación y activación de conocimientos previos:



    • Comenzaremos con una breve actividad donde cada alumno compartirá un evento significativo de su vida familiar, escolar o comunitaria. Se les pide que expliquen por qué consideran ese evento significativo.

    • Después, se introducirá el concepto de géneros periodísticos, preguntando a los alumnos qué saben sobre ellos y en qué contextos han encontrado información periodística sobre eventos significativos.



  2. Presentación de objetivos y expectativas:



    • Se explicará el objetivo de la clase y se presentarán las expectativas hacia el proyecto final, donde cada uno investigará y redactará un artículo de opinión sobre un evento significativo de su elección.






Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración de géneros periodísticos:



    • Breve explicación de los géneros periodísticos (noticia, reportaje, entrevista, artículo de opinión), enfocándose especialmente en el artículo de opinión, destacando sus características principales y su importancia para influir en la percepción pública.



  2. Análisis de ejemplos:



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