Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: "Nuestro Planeta, Nuestra Responsabilidad"

Grado: 1º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno registre sobre el cuidado del ambiente, usando escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con diversas fuentes de información.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Cuidado del ambiente, Igualdad de género, Apropiación cultural

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida recordando la importancia del respeto y la igualdad en todas nuestras actividades.
   
   
   • Breve charla sobre qué es el cuidado del ambiente y por qué es importante para nosotros y para las futuras generaciones, asegurando utilizar ejemplos accesibles para su edad y enfatizando el respeto a todas las formas de vida y la igualdad de género en las tareas de cuidado ambiental.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración y Selección del Tema: Los alumnos, divididos en pequeños grupos mixtos para fomentar la igualdad de género, escogerán un tema relacionado con el cuidado del ambiente que les interese, como reciclaje, ahorro de agua, protección de animales, etc.
   
   
   • Búsqueda de Información: Guiados por el docente, los alumnos buscarán información sobre su tema usando diversos recursos (libros ilustrados, videos educativos cortos, audios o cuentos relacionados con el ambiente). Se promoverá el uso de fuentes que incluyan perspectivas culturales diversas y ejemplos de acciones por el ambiente realizados por personas de diferentes géneros.
   
   
   • Registro de Información: Los alumnos regi