Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: El Viaje del Alimento

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio, a través de la representación del viaje de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes, y los órganos que participan en estos procesos.

Contexto Sociocultural: Se adaptará el contenido a la realidad de los alumnos, utilizando ejemplos de alimentación y prácticas de cuidado personal conocidas en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):
Inicio la clase con una pregunta abierta para fomentar la curiosidad: "¿Alguna vez se han preguntado qué pasa con la comida desde que la mordemos hasta que nuestro cuerpo aprovecha lo que necesita?" Después, contextualizo la importancia de conocer cómo nuestro cuerpo trabaja, especialmente los sistemas digestivo y locomotor, y cómo cuidarlos para mantenernos saludables.

2. Exploración (15 minutos):
Divido a la clase en pequeños grupos y les entrego imágenes (ilustraciones y diagramas) de los sistemas digestivo y circulatorio, sin etiquetas. Cada grupo debe adivinar la función de cada órgano y el camino que sigue un alimento. Utilizan plastilina y materiales reciclables para modelar y representar este "viaje del alimento".

3. Explicación (10 minutos):
Reunimos a la clase para compartir las c