Textos de Divulgación Científica con enfoque en la Alimentación

Victor Villarreal
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Textos de Divulgación Científica con enfoque en la Alimentación


Objetivo (PDA):


Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias, centrándose en la temática de la alimentación, promoviendo así un estilo de vida saludable.


Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Vida Saludable y de Inclusión


Fases de la Sesión:




Inicio (10 minutos)



  1. Presentación del Tema: Iniciar con una pregunta detonante: "¿Cómo puede influir lo que comemos en nuestra salud y en el planeta?". Permitir que los alumnos expresen sus ideas y conocimientos previos sobre la relación entre la alimentación, la salud y el impacto ambiental.



  2. Introducción a los textos de divulgación científica: Explicar qué son, cuál es su importancia y cómo pueden ayudarnos a comprender mejor temas complejos como la alimentación saludable.






Desarrollo (30 minutos)



  1. Lectura Compartida: Seleccionar un texto de divulgación científica enfocado en la alimentación saludable y leerlo en voz alta entre todos, promoviendo la inclusión y asegurando que todos participen.



  2. Análisis del Texto: Dividir la clase en equipos y asignarles la tarea de identificar las ideas principales del texto, cómo se relaciona con la vida cotidiana, y qué información nueva aprendieron sobre alimentación saludable.



  3. Planteamiento del Proyecto de Divulgación: Cada equipo deberá esbozar una propuesta de cómo podrían compartir la información aprendida con la comunidad escolar. Se les motivará a pensar en f