Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Promover una Vida Saludable a través de Mensajes en Inglés en Medios de Comunicación Masiva

Curso: Inglés
Nivel: Secundaria 2º
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno investigue en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación, fomentando así una convivencia saludable y el pensamiento crítico.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Presentación y Motivación: Inicio con una breve discusión sobre cómo los medios de comunicación masiva pueden influir en las decisiones personales sobre salud y bienestar. Preguntar a los alumnos ejemplos de publicidades o campañas que recuerden y que promuevan un estilo de vida saludable.

   
   



2. Introducción al Proyecto: Explicar el proyecto comunitario a realizar: Investigar en inglés sobre mensajes que promuevan una vida saludable en medios de comunicación masiva, para crear un texto informativo. Resaltar la importancia de la convivencia saludable y el pensamiento crítico en este proceso.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación en Equipos: Dividir a los estudiantes en pequeños grupos. Cada equipo investigará en diferentes fuentes en inglés (Internet, revistas, podcasts, etc.) sobre mensajes promoviendo una vida saludable. Deberán tomar notas de ejemplos específicos, enfocándose en cómo estos mensajes pueden mejorar la convivencia entre personas.

   
   



2. Análisis y Discusión: Los equipos compartirán sus hallazgos con la clase, discutiendo cómo estos mensajes en inglés pueden influir positivamente en la vida de l