Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Arely Lopez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa


Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 3
Contenido: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico y Vida Saludable
Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen sobre hechos relevantes para su comunidad y elaboren notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.




Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos)



  • Presentación del Proyecto: Se explicará a los alumnos que van a convertirse en reporteros de su comunidad escolar, con la misión de descubrir noticias interesantes y relevantes para compartir con los demás.

  • Brainstorming colectivo: Se realizará una lluvia de ideas en donde los alumnos compartirán qué tipo de noticias les gustaría descubrir y compartir. Durante este proceso, el maestro guiará suavemente la conversación hacia el tema del ausentismo y cómo este afecta a la comunidad escolar.


Desarrollo (25 minutos)



  • Introducción al tema del ausentismo: Mediante un cuento corto o una historia ilustrada, se introducirá a los niños al concepto del ausentismo, sus posibles causas y consecuencias, siempre usando un lenguaje adaptado a su edad.

  • Investigación guiada: Los alumnos, en pequeños grupos, reflexionarán y buscarán dentro de su entorno escolar ejemplos o casos (sin nombrar compañeros específicos) que puedan estar relacionados con el ausentismo. Se les proporcionará una serie de preguntas guía para ayudarles en su investigación.

  • Esbozo de la nota informativa: Cada grupo esbozará una nota informativa sobre el tema inv