Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo de la sesión: Presentar el tema "El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural" y motivar a los alumnos a investigar sobre la diversidad lingüística cultural de los pueblos hispanohablantes.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación, en la que cada alumno comparta una palabra o frase en español que consideren representativa de su cultura.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre las diferentes variantes del español en el mundo.


3. Presentar el tema y explicar la importancia de valorar las diferencias en el español como parte de nuestra identidad cultural.


4. Mostrar ejemplos de la diversidad lingüística en los países hispanohablantes a través de videos cortos, imágenes y audios.


5. Asignar a los alumnos la tarea de investigar y recopilar información sobre las variantes lingüísticas en diferentes países hispanohablantes.

Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre las variantes lingüísticas en diferentes países hispanohablantes.

Sesión 2: Investigación sobre las variantes lingüísticas

Objetivo de la sesión: Que los alumnos investiguen y comparen las diferentes variantes lingüísticas en países hispanohablantes.

Desarrollo de la sesión:

1. Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior y resolver dudas.


2. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un país hispanohablante.


3. Proporcionar a los grupos recursos de investigación (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre las variantes lingüísticas en el país asignado.


4. Cada grupo deberá elaborar un informe escrito y una pres