Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 3 - Cuidado de la Naturaleza

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 2º (3 a 6 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) enfocado en el cuidado del ambiente.

Contenido: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema: Se cuenta un cuento corto sobre un bosque que ha comenzado a perder su color y vida debido a la basura y la falta de cuidado de los seres humanos. Los animales están tristes y los árboles enfermos.
   
   
   • Reflexión grupal: Se pregunta a los niños qué sienten acerca de la historia y qué creen que podrían hacer los personajes para solucionar el problema.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración guiada en aula: Se mostrarán imágenes de distintos ambientes naturales sanos y luego contrastarlas con imágenes de lugares afectados por la basura y contaminación. Se guiará la observación hacia los cambios notorios y se facilitará una discusión sobre cómo esos cambios afectan a los seres vivos.
   
   
   • Actividad práctica: "El Árbol de los Compromisos". En un gran papel en forma de árbol, cada niño pegará una hoja de papel en la que habrá dibujado o escrito una acción simple para cuidar la naturaleza (ejemplo: no tirar basura, regar las plantas).
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión y compromiso: Se reflexionará sobre las acciones mencionadas, enfatizando cómo cada uno puede contri