Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Título de la sesión: Explorando Nuestro Mundo: Pérdida de Biodiversidad y Problemas Ambientales

Duración: 45 minutos

Grado: 6º de Primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de analizar y explicar algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, identificando sus causas y consecuencias en la salud ambiental.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Desarrollo de la sesión:

1. Motivación inicial (5 minutos)

• Comenzaremos con una pequeña charla participativa sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante para nuestro planeta.


• Invitación a reflexionar con preguntas clave: ¿Alguna vez han visto un lugar lleno de basura? ¿Cómo se sintieron al respecto?

2. Exploración y Sensibilización (10 minutos)

• Proyección de un breve video que muestre los efectos de la pérdida de biodiversidad en México y el mundo.


• Discusión grupal para compartir impresiones y sentimientos sobre lo visto.

3. Investigación dirigida (10 minutos)

• Formación de equipos para investigar sobre problemas medioambientales específicos: contaminación del agua, deforestación, extinción de especies, cambio climático.


• Cada equipo recibirá una guía de indagación con preguntas para dirigir su investigación, utilizando libros y recursos en línea recomendados.

4. Creación de un mural colectivo (15 minutos)

• Los equipos trabajarán en la creación de un segmento de un mural colectivo que represente el problema investigado, sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Cada equipo explicará brevemente su mural al resto de la clase, promoviendo el diálogo y la reflexión crítica.

**5. Cierre y