Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan los beneficios que la actividad física, la alimentación balanceada y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud, tanto individual como colectivamente.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y puesta en común de conocimientos previos sobre higiene personal, alimentación y actividad física.
   
   
   • Breve plática sobre cómo estos elementos ayudan a nuestra salud y bienestar.
   
   
   • Introducción del tema: "Cuidando de nosotros y de los demás”.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de higiene personal: Los estudiantes realizarán una actividad práctica, como lavarse las manos, con una canción que les ayudará a recordar los pasos. Se enfatizará la importancia de esta acción antes de comer y después de ir al baño.
   
   
   • Charla sobre alimentación: A través de imágenes y alimentos reales, se dialogará sobre qué alimentos son saludables y cuáles no, promoviendo la participación de los alumnos al identificarlos y clasificarlos.
   
   
   • Actividad física: Se realizará una dinámica de movimiento donde los niños podrán imitar distintos animales, promoviendo la activación física de forma divertida y relacionándola con beneficios para la salud como la fuerza, flexibilidad y resistencia.
   
   
   • Respeto y disciplina: A lo largo de las actividades, se fomentará la disciplina a través del respeto de turnos, el seguimiento de instrucciones y la cooperación en tareas grupales, integrando así