Las tensiones en siglo XX

ARIA PALOMA PUCHETA
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las características, las prioridades y los sucesos importantes de los gobiernos de la época del desarrollo estabilizador.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Las Tensiones en el Siglo XX


Dirigido a alumnos de Historia de 2º de Secundaria (12 a 15 años)


Objetivo (PDA): Explica las características, las prioridades y los sucesos importantes de los gobiernos de la época del desarrollo estabilizador.


Enfoque: Pensamiento Crítico e Igualdad de Género


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Fase 1: Inicio (15 minutos)


Actividad de Enganche: Para comenzar, se presentará un breve video que resuma los eventos más destacados del siglo XX, haciendo énfasis en las tensiones políticas, sociales, y económicas. Tras visualizar el video, se preguntará a los estudiantes: ¿Qué conflictos observaron y cómo creen que estos afectaron el desarrollo de los países involucrados, especialmente en México?


Fase 2: Desarrollo (25 minutos)


Aprendizaje Basado en Problemas:



  1. Presentación del Problema: Los alumnos se enfrentarán al desinterés general sobre la importancia de los eventos históricos del siglo XX en la actualidad. Se planteará el siguiente problema: "¿Cómo podrían los eventos y tensiones del siglo XX explicar algunos de los desafíos y situaciones actuales a las que se enfrenta nuestra sociedad, incluyendo la perspectiva de igualdad de género?"



  2. Investigación y Discusión: Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar diferentes aspectos de la época del desarrollo estabilizador, tales como el crecimiento económico, las políticas de industrialización, la educación, y la participación de las mujeres en estos procesos. Cada grupo deberá analizar su tema desde un punto de vista crítico, considerando las preguntas guía proporcionadas.



  3. **Presentación d