Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Hábitos Saludables para el Bienestar de los Seres Vivos

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 3
Objetivo (PDA): Distinguir alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.

Introducción (10 minutos)

Inicio la clase con una breve charla sobre la importancia de los hábitos saludables para nuestro bienestar y el de los seres vivos que nos rodean. Utilizo imágenes y ejemplos que ilustren tanto alimentos saludables como no saludables, adaptando mi lenguaje a la edad de los alumnos para asegurar su comprensión.

Desarrollo (25 minutos)

Metodología de Aprendizaje-Servicio:

1. Exploración y Diálogo (10 minutos): Divido la clase en pequeños grupos y les entrego tarjetas con imágenes de diferentes alimentos. Los niños clasifican los alimentos en saludables y no saludables, argumentando sus decisiones en grupo. Fomento el diálogo intercultural al incorporar alimentos típicos de diferentes culturas, promoviendo el respeto y la valoración de la diversidad alimentaria.

   
   



2. Planificación de una Merienda Saludable (10 minutos): Cada grupo elige alimentos saludables de la actividad anterior para planificar una merienda. La actividad promueve el valor de la colaboración al tener que acordar qué alimentos incluir, tomando en cuenta la variedad nutricional y la interculturalidad.

   
   



3. Presentación (5 minutos): Los grupos presentan su merienda saludable al resto de la clase, explicando por qué es una opción saludable y cómo promueve el bienestar.

   
   

Cierre (10 minutos)

Realizo un plenario en el cual cada alumno comparte un aprendizaje o reflexió