Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: "Explorando el Mundo de los Números"

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 3
Objetivo (PDA): Que los alumnos, a través de situaciones cotidianas, sean capaces de contar, ordenar, representar de diferentes formas, interpretar, leer y escribir la cantidad de elementos en colecciones con menos de 1000 elementos; además de identificar regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Inicio (10 minutos):

• Activación de conocimientos previos: Breve diálogo con los alumnos para conocer su entendimiento sobre los números y su uso en la vida diaria. Preguntas guía: "¿Qué cosas cuentan en casa?", "¿Para qué sirve saber cuántos objetos hay?".


• Motivación: Contar una historia corta relacionada con un niño/a de su edad que encuentra un cofre lleno de monedas, pero para abrirlo necesita contarlas y clasificarlas por colores, tamaños y valores.

Desarrollo (25 minutos):

• Aprendizaje Basado en Problemas: Presentar a los alumnos el desafío de ayudar al personaje de la historia a organizar su tesoro. Se formarán equipos y se les dará una colección de "monedas" (pueden ser taparroscas, botones, fichas, etc.) que deberán contar, clasificar y ordenar.
  Actividades:
  
  
  1. Conteo: Cada equipo contará sus objetos y los registrará.
  
  
  2. Clasificación: Ordenarán sus objetos por color, tamaño y tipo.
  
  
  3. Representación: Dibujarán en su cuaderno las diferentes formas de clasificar sus objetos y representarán con símbolos la cantidad (dibujos, números, etc.).
  
  
  4. Interpretación y Lectura: Interpretarán los datos recabados y los compartirán con