Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Título de la Sesión: "La orquesta interna: Dirigiendo las funciones del cuerpo humano"

Grado: Secundaria 1º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque Transversal: Vida Saludable y Pensamiento Crítico.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad Inicial: Comenzaremos con un breve video animado que ilustre cómo los sistemas nervioso y endocrino trabajan juntos para mantener el cuerpo funcionando correctamente. Posteriormente, se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos expresarán lo que conocen sobre estos sistemas y cómo creen que afectan su vida diaria.

Preguntas detonadoras: ¿Alguna vez has sentido mariposas en el estómago antes de un examen?, ¿Por qué crees que sucede esto?

Objetivo de la fase: Captar la atención y generar interés sobre cómo nuestro cuerpo coordina sus funciones vitales a través de estos sistemas.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Investigación guiada en pequeños grupos: Los alumnos serán divididos en grupos de 4-5 para investigar sobre una asignación particular relacionada con los sistemas nervioso y endocrino (e.g., el efecto de la adrenalina, cómo el cuerpo regula la glucosa, la importancia de la tiroides, entre otros). Utilizarán tabletas o computadoras para explorar sitios web confiables y presentarán sus hallazgos al resto de la clase utilizando carteles creativos.

Interdisciplinariedad: Se enfocará en cómo el desinterés pued