Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de Sesión: Medición del tiempo

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Describe y registra cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Disciplina, Pensamiento Crítico, Artes y Experiencias Estéticas.

Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos:

• Diálogo interactivo: Preguntar a los alumnos: ¿Qué actividades realizan durante el día? ¿Y durante la semana? Escuchar sus respuestas y anotarlas en el pizarrón.


• Breve explicación de la importancia de medir el tiempo y cómo esto nos ayuda a organizarnos mejor.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 1: El calendario de mi comunidad (15 minutos)

• Dividir la clase en pequeños grupos.


• Proporcionar a cada grupo materiales como cartulinas, colores, revistas para recortar, pegamento, etc.


• Instruir a los grupos para que creen un calendario de una semana, donde deben incluir actividades que realicen en su comunidad, utilizando pictogramas y dibujos.


• Cada grupo debe presentar sus calendarios, explicando sus pictogramas y cómo distribuyeron las actividades en la semana.

Actividad 2: Estaciones del año en arte (10 minutos)

• Breve explicación sobre las cuatro estaciones del año.


• Pedir a los alumnos que elijan su estación del año favorita y dibujen algo representativo de esa estación, fomentando el uso de colores y formas que expresen características de la estación (calor, frío, lluvia, hojas caídas).

Cierre (10 minutos)

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