Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Dulce natividad Felipe
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo Mitos y Leyendas Mexicanas


Grado: 5º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Inicio (10 minutos)



  1. Presentación del Tema: Iniciar la sesión con la pregunta abierta: "¿Qué historias fantásticas conocen de nuestro país?". Permitir que los alumnos compartan sus respuestas, fomentando la participación de todos. Esto servirá para activar conocimientos previos y motivar el interés por el tema.



  2. Introducción al Proyecto: Explicar que trabajarán en un proyecto comunitario que consistirá en crear una pequeña biblioteca de mitos y leyendas mexicanas para la escuela, destacando la importancia de preservar estas historias como parte de nuestra cultura.




Desarrollo (25 minutos)



  1. Lectura Guiada: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionar a cada grupo un mito o leyenda mexicana para leer. Seleccionar textos que sean representativos de diferentes estados de México, asegurando la diversidad cultural. Durante la lectura, hacer pausas para discutir palabras desconocidas y asegurar la comprensión lectora.



  2. Análisis de Texto: Una vez que los grupos hayan terminado de leer, pedirles que, con ayuda de una guía de análisis, identifiquen las características principales del texto (personajes, escenario, mensaje moral, etc.) y la función que cumple dentro de la cultura (por ejemplo, explicar fenómenos naturales, enseñar valores, etc.).



  3. Discusión Grupal: Reunir a la clase y realizar una puesta en común