Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Procesos Técnicos

Dirigido a: Alumnos de Tecnología de 1º de Secundaria (12 a 15 años)

Objetivo (Perfil de Desarrollo del Aprendizaje - PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoques: Pensamiento Crítico y Vida Saludable

Tema Interdisciplinario: Alimentación

Fase de Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos y motivación:

• Iniciar con una lluvia de ideas sobre qué tecnologías conocen que estén relacionadas con la alimentación.


• Discusión dirigida sobre cómo la tecnología influye en nuestra alimentación diaria.

Presentación de objetivos:

• Explicar claramente el objetivo de la sesión, enfatizando el enlace de los sistemas técnicos con la sociedad, cultura y naturaleza, dentro del contexto de la alimentación.

Fase de Desarrollo (30 minutos)

Investigación y análisis:

1. Trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán en equipos pequeños. Cada equipo investigará sobre un sistema técnico específico relacionado con la alimentación (por ejemplo, sistemas de riego, maquinaria agrícola, conservación de alimentos, entre otros).


2. Identificación de elementos: Cada equipo identificará y describirá los elementos que interactúan en su sistema técnico asignado (organización, medios, materiales, energía, conocimientos, etc.).


3. Vinculación con la sociedad, cultura y naturaleza: Reflexionar cómo su sistema técnico influye y se vincula con la aliment