El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Nivel educativo: Secundaria 2º grado
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno promueva valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demanda el derecho a la salud integral.

Inicio (15 minutos)

• Presentación del tema (5 minutos): Se iniciará con una dinámica llamada "semáforo de decisiones" donde se presentarán situaciones hipotéticas breves relacionadas con decisiones diarias sobre la salud y el bienestar. Los alumnos deberán levantar una tarjeta verde para decisiones saludables, amarilla para decisiones que requieren reflexión, y roja para decisiones no saludables.

  
  



• Reflexión grupal (10 minutos): Se discutirán las decisiones tomadas en la dinámica anterior para introducir la importancia del autocuidado, la autoestima, y la toma de decisiones responsables en la prevención de consumo de drogas y la promoción de un estilo de vida saludable. Se hará énfasis en cómo la violencia, en sus diversas formas, puede influir en las decisiones hacia el consumo de sustancias.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y análisis de casos (15 minutos): Los alumnos, divididos en equipos, investigarán en libros de texto y fuentes confiables en línea, casos reales de adolescentes que enfrentaron situaciones de riesgo ante el consumo de drogas y cómo la autoestima, la regulación emocional y el apoyo social jugaron un papel en sus decisiones. Deberán