Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Funcionamiento del Cuerpo Humano Coordinado por los Sistemas Nervioso y Endocrino

Asignatura: Biología

Grado: 1º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): El alumno explicará la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

FASE DE INICIO (15 minutos)

1. Activación de conocimientos previos:

• Se comenzará la sesión preguntándoles a los alumnos qué saben sobre el funcionamiento del cuerpo humano, el sistema nervioso y el sistema endocrino. Se anotarán las ideas en la pizarra para visualizar los conocimientos previos de los alumnos.

2. Motivación y contextualización:

• Se mostrará un breve video ilustrativo sobre cómo el sistema nervioso y el sistema endocrino trabajan juntos para mantener al cuerpo humano en funcionamiento óptimo. El video incluirá ejemplos relacionados con la edad de los alumnos, como el aumento de la frecuencia cardíaca en situaciones de nerviosismo o la aparición de acné en la adolescencia debido a cambios hormonales.

FASE DE DESARROLLO (25 minutos)

Metodología de Aprendizaje por Indagación:

1. Investigación guiada:

• Los alumnos se dividirán en grupos pequeños. A cada grupo se le asignará investigar sobre uno de los siguientes temas: el sistema nervioso, el sistema endocrino, la relación entre ambos sistemas, y las hormonas y su papel en la maduración sexual y la reproducción.


• Los alumnos utilizarán textos, infografías y recursos digitales proporcionados para realizar su investigación