Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Nivel: Secundaria, 3er grado
Edad de los estudiantes: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Interdisciplinariedad: Inglés y Ciencias de la Salud (Alimentación)

Objetivo (PDA):

Los estudiantes serán capaces de contar historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y difundirlas mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.

Fases de la Clase:

Inicio (15 minutos)

1. Calentamiento y sensibilización (5 minutos):

   
   
   
   
   • Comenzar con un breve ejercicio de respiración para centrar la atención y promover la relajación.
   
   
   • Presentación de imágenes y mensajes breves de campañas publicitarias actuales sobre vida saludable en medios de comunicación masiva. Discusión guiada sobre cómo estos mensajes pueden influir en nuestras decisiones diarias.
   
   
   
   



2. Activación de conocimientos previos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas: "¿Qué significa para ti una vida saludable?" y "¿Cómo los medios de comunicación pueden promover una vida saludable?"
   
   
   • Breve repaso de vocabulario y estructuras en inglés relacionadas con hábitos saludables y medios de comunicación.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

3. Exploración y análisis (10 minutos):
   
   
   • En grupos pequeños, los estudiantes investigarán en internet ejemplos reales de mensajes en inglés en medios de comunicación que promuevan una vida saludable, centrándose en la alimentación saludable. Deberán elegir al menos un anuncio o campaña