Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Grado: Secundaria 3º
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de contar historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y difundirlas mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Activación de conocimientos previos y motivación:
   Iniciar con un breve ejercicio de lluvia de ideas preguntando a los estudiantes qué mensajes en inglés recuerdan haber visto o escuchado en medios de comunicación que promuevan una vida saludable. Anotar sus respuestas en la pizarra para visualizar la variedad de mensajes existentes.

   
   



2. Presentación del proyecto:
   Explicar que estarán creando un proyecto en el que, en grupos, deberán diseñar e implementar una campaña en inglés que promueva la vida saludable, enfocándose específicamente en la alimentación. Destacar que el proyecto final será presentado a la comunidad escolar.

   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y exploración en equipo:
   Organizar a los estudiantes en pequeños equipos para investigar ejemplos reales de campañas de vida saludable en medios de comunicación masivos. Cada grupo deberá elegir una campaña que les parezca interesante y analizarla en términos de mensaje, audiencia objetivo, y medio utilizado.

   
   



2. Discusión grupal sobre alimentación saludable:
   Guiar una discusión sobre la importancia de una alimentació