Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Sesión: Las tensiones en el Siglo XX - El Surgimiento del Fascismo

Grado y Grupo: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Fecha: [Incluir fecha de la sesión]

Objetivo (PDA): Problematizar acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España, fomentando el pensamiento crítico y la comprensión lectora.

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Actividad: Se iniciará la sesión con una breve dinámica de lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué saben sobre el fascismo y en qué países creen que se desarrolló principalmente durante el siglo XX.
   
   
   • Objetivo: Activar conocimientos previos y predisponer a los estudiantes hacia el tema.
   
   
   
   



2. Presentación del problema central:

   
   
   
   
   • Actividad: Exposición del problema central a través de un breve relato o anécdota sobre cómo el fascismo cambió la vida de las personas en alguno de los países a estudiar.
   
   
   • Objetivo: Generar interés y curiosidad, estableciendo la relevancia del tema.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Trabajo en equipo y Aprendizaje Basado en Problemas (ABP):
   
   
   • Actividad: Formación de pequeños grupos. A cada equipo se le asignará un país (Alemania, Italia o España) y se les proporcionará un texto adaptado a su nivel de comprensión lectora que describa el surgimiento y características del fascismo en dicho país. Los alumnos deberán identificar, subrayar y discutir en equipo las características principales del fascismo, utilizando guías de lectura crítica.
   
   
   • Objetivo: Mejorar la comprensión lectora y fomentar el pensamient