Textos de Divulgación Científica

DannyBoy Montes
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Textos de Divulgación Científica


Contexto Educativo


Nivel: Secundaria 3º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Área de conocimiento: Español
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque Pedagógico: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e Interculturalidad crítica




Fases de la Clase


Inicio (10 minutos)



  • Activación de conocimientos previos: Se inicia con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los textos de divulgación científica, sus características principales, y por qué consideran importante la divulgación científica. Se busca identificar y valorar los saberes previos de los estudiantes.

  • Motivación y presentación de los objetivos: Se plantea a los estudiantes el reto de diseñar una propuesta de divulgación científica dirigida a su comunidad educativa, destacando la importancia de fomentar el conocimiento de las ciencias de una manera accesible y atractiva.


Desarrollo (30 minutos)



  • Exploración y análisis de textos de divulgación científica: Los estudiantes, organizados en equipos, leerán diversos ejemplos de textos de divulgación científica. Analizarán la estructura, el lenguaje utilizado, las imágenes, gráficos o ilustraciones que acompañan el texto, y cómo se presenta la información para hacerla accesible a un público no especializado.

  • Taller de escritura creativa: Con la guía del docente, los alumnos comenzarán a es