Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo en Preescolar

Grado: 3º de Preescolar
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Colabora en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Problema interdisciplinar a atender: Disciplina

Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Usar títeres o marionetas para contar una historia corta sobre un personaje que se lastima por no tomar precauciones en su día a día. La historia debe terminar con una pregunta abierta sobre qué podrían haber hecho diferentes los personajes para evitar el accidente.

  
  



• Lluvia de ideas: Preguntar a los niños qué medidas de seguridad conocen y cómo podrían aplicarlas en su vida diaria y en la escuela. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad grupal: Dividir a los niños en pequeños grupos y asignar a cada uno una situación de riesgo común (por ejemplo, cruzar la calle, subir y bajar escaleras, utilizar utensilios de cocina con supervisión, etc.). Cada grupo deberá crear una pequeña representación para enseñar cómo prevenir accidentes en esa situación particular, destacando la importancia de la disciplina y el seguir reglas para su seguridad.

  
  



• Discusión guiada: Después de cada representación, realizar una breve discusión sobre la importancia de seguir las medidas de seguridad mostradas y cómo estas contribuyen a la prevención de accidentes. Reforzar la idea de la responsabilidad individual y colectiva en el cuida