Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

MA. LUISA GAZPAR
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la Sesión: Comprensión y Respeto entre Diversidades


Grado: Primaria, 5º Año


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos analicen críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado. Además, deberán proponer acciones solidarias que promuevan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos, haciendo énfasis en una visión inclusiva y con interculturalidad crítica.


Contenido:



  • Derechos Humanos: Conceptos básicos.

  • Casos de discriminación, racismo y violencia en México y el mundo.

  • Causas y consecuencias de actos contra los Derechos Humanos.

  • Propuestas de acciones solidarias para fomentar la inclusión y el respeto.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación breve sobre los Derechos Humanos, con énfasis en el derecho a la no discriminación, utilizando lenguaje adaptado a su edad.

    • Introducción al tema mediante preguntas dirigidas a los alumnos sobre experiencias o noticias relacionadas con discriminación, racismo o violencia que ellos conozcan.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de Estudios de Caso: Dividir la clase en grupos pequeños y entregar a cada uno un estudio de caso diferente sobre discriminación, racismo o violencia, incluyendo ejemplos de adicciones para abordar el tema interdisciplinario. Los casos deben ser adecuados a su edad y considerar el contexto mexicano e internacional.

    • Análisis y Debate: Cada grupo analizará su caso, guiados por una ficha de trabajo que incluir