Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno analizará y explicará algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, identificando sus causas y consecuencias en la salud ambiental.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Vida Saludable y Interculturalidad Crítica

Desarrollo de la sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos:
     Se inicia con una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante. Se pregunta a los alumnos si saben qué es la pérdida de biodiversidad y si pueden mencionar algún problema medioambiental en su comunidad o que hayan escuchado que ocurre en México o en otro país.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Exploración e indagación:
     Los alumnos se dividen en pequeños grupos para investigar sobre diferentes temas:

     
     
     
     
     • Pérdida de biodiversidad.
     
     
     • Problemas medioambientales en su comunidad.
     
     
     • Problemas medioambientales en México.
     
     
     • Problemas medioambientales en el mundo.
     
     
     • Acciones para fomentar estilos de vida sustentables.
     
     
     
     

     Se les proporcionará material de lectura adaptado a su edad y se les permitirá usar tabletas o computadoras para buscar información, siempre guiados por el docente para asegurar que las fuentes sean confiables.

     
     
   
   

   • Discusión grupal:
     Cada grupo compartirá sus hallazgos con la clase. Se fomentará un debate guiado sobre las causas de estos problemas y sus posibles soluciones, incorporando la interculturalidad crítica