Construcción del proyecto de vida.
Monica Torres- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Construcción del Proyecto de Vida
Nivel Educativo: Secundaria 1º
Edad de los Alumnos: 12-15 años
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno valore metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.
Fase de Inicio (15 minutos)
Actividad 1:
Saludo y breve meditación guiada
Inicio con un saludo afectuoso y propongo una breve meditación de 3 minutos para centrar la atención y calmar la mente, enfocándonos en el aquí y el ahora.
Actividad 2:
Lluvia de ideas
Conversación grupal sobre lo que entienden por "Proyecto de Vida" y por qué consideran que es importante tener uno. Se anotarán las ideas en la pizarra para referencias futuras.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
Actividad 3:
Lectura compartida
Se leerá en voz alta un breve cuento o fragmento sobre alguien que superó obstáculos para alcanzar sus sueños (buscando fomentar la comprensión lectora y ejemplificar la perseverancia y la importancia de tener claras las metas en la vida).
Actividad 4:
Discusión dirigida
A partir de la lectura, se guiará una plática sobre las dificultades que enfrentó el personaje, las decisiones que tomó y cómo eso se relaciona con construir un proyecto de vida personal. Se promoverá el pensamiento crítico mediante preguntas abiertas y se incentivará a los alumnos a compartir sus pensamientos y experiencias.
Actividad 5:
Mapa de Sueños
Los estudiantes elaborarán un "Mapa de Sueños" individ