Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Antonio Gómez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: Mensajes para Promover una Vida Saludable en Medios Comunitarios


Secundaria 1º - Español


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que el alumno identifique las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación, tanto impresos como audiovisuales.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Tema interdisciplinar: Alimentación




Inicio (15 minutos)


Actividad 1: Lluvia de ideas



  • Descripción: Iniciar con una breve charla sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en nuestras decisiones alimenticias. Se pedirá a los alumnos que compartan ejemplos de mensajes sobre vida saludable que hayan visto o escuchado en diversos medios (televisión, radio, redes sociales, etc.).



  • Objetivo: Activar los conocimientos previos de los estudiantes y generar interés en el tema.



  • Recursos: Pizarrón digital o tradicional para anotar las ideas.






Desarrollo (25 minutos)


Actividad 2: Análisis de mensajes



  • Descripción: Los alumnos trabajarán en pequeños grupos para analizar diferentes mensajes sobre vida saludable obtenidos de medios impresos y audiovisuales. Deberán identificar el público objetivo, el mensaje principal, los recursos visuales o auditivos utilizados, y su percepción sobre la efectividad del mensaje para promover cambios en los hábitos alimenticios.



  • Objetivo: Desarrollar habilidades analíticas y críticas en los estudiantes respecto a cómo se comunican los mensajes de vida saludable.



  • **Recursos