Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Calentamiento Creativo: Iniciaremos con un juego llamado "La caja de los cuentos". Se mostrará una caja decorada que contiene diferentes objetos (puede ser un dinosaurio de juguete, una corona, una llave antigua, entre otros). Cada estudiante sacará un objeto al azar. Luego, dedicarán un par de minutos a pensar cómo ese objeto podría ser el elemento principal de un cuento. Compartirán sus ideas con el grupo.

Desarrollo (25 minutos):

1. Lluvia de Ideas: Con los objetos aún en manos, los alumnos formarán equipos de 4. Juntos, elegirán un objeto de entre todos los que sacaron y realizarán una lluvia de ideas sobre posibles tramas, personajes y escenarios que podrían surgir a partir de ese objeto.

   
   



2. Planeación del Cuento: Cada equipo recibirá una hoja de planeación de cuentos donde deberán asignar roles (quién escribirá, quién dibujará, etc.), decidir el inicio, desarrollo y desenlace de su cuento, y cómo pueden integrar la lectoescritura de manera efectiva.

   
   



3. Inicio de la Producción: Comenzarán a esbozar su cuento, definiendo claramente los personajes y el problema que deben resolver. Se les animará a pensar en cómo su cuento puede ser inclusivo, representando personajes diversos y promoviendo valores de igualdad y respeto.

   
   

Cierre (10 minutos):

1. **Reflexión Grupa