Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Contexto: Preescolar 1º, edades 3 a 6 años

Objetivo (PDA):

Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Desarrollo:

1. Bienvenida y calentamiento (5 minutos)

Inicio con una canción sobre alimentos saludables para captar su atención e integrar al grupo.

2. Introducción al tema (5 minutos)

Breve plática sobre los diferentes tipos de alimentos y bebidas que conocen, utilizando imágenes grandes y coloridas para ilustrar ejemplos. Se hará énfasis en la variedad cultural de alimentos, adaptando el diálogo a sus contextos socioculturales.

3. Actividad Grupal: "Mi comida saludable" (15 minutos)

Los niños, divididos en pequeños grupos, trabajarán con alimentos de juguete y dibujos para "preparar" su plato saludable ideal. Se les guiará para que incluyan elementos de diferentes grupos alimenticios, destacando la importancia de vegetales y frutas. Durante la actividad, se fomentará la conversación sobre las costumbres alimenticias de sus familias, vinculando con el concepto de alimentos saludables.

4. Tiempo de compartir (10 minutos)

Cada grupo mostrará su plato saludable al resto de la clase, explicando por qué lo consideran saludable y cómo se relaciona con sus costumbres familiares. Esta parte busca desarrollar habilidades de expresión oral y pensamiento crítico en los niños.

5. Sesión de reflexión (5 minutos)

Diálogo guiado sobre lo aprendido. Se realizarán p