Entendimiento mutuo en la escuela.

Yeshua Hernández
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: "Entendimiento Mutuo en la Escuela" para alumnos de 4º de Primaria


Duración de la sesión: 45 minutos


Objetivo (Perfil de Aprendizaje Deseado - PDA): Que los alumnos compartan ideas y experiencias sobre diferentes temas para aprender la importancia de escuchar y ser escuchados, promoviendo así una mejor convivencia en el aula.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico


Problemática interdisciplinar a atender: Convivencia




Inicio (10 minutos)



  1. Saludo y bienvenida: Se iniciará la clase saludando a los alumnos de manera cálida, preguntándoles cómo se sienten.



  2. Sensibilización: Se presentará un breve relato o cuento sobre el valor de la amistad y el respeto, haciendo énfasis en la importancia del entendimiento mutuo.



  3. Motivación y presentación del objetivo: Se explicará a los estudiantes que el objetivo de la clase es aprender a compartir y escuchar para mejorar la convivencia en la escuela.






Desarrollo (25 minutos)



  1. Actividad grupal "El círculo de la escucha": Los alumnos formarán un círculo y se pasará una pelota para indicar quién tiene el turno de hablar. Cada estudiante compartirá una experiencia positiva que haya tenido con un compañero. El resto deberá escuchar atentamente sin interrumpir.



  2. Reflexión guiada: Después de la actividad, se realizará una reflexión grupal sobre cómo se sintieron al ser escuchados y al escuchar a los demás.



  3. Taller "Las reglas de nuestra convivencia": Divididos en pequeños grupos, los alumnos propondrán reglas para una convivencia armónica en el aula. Estas reglas se escribirán en una car