Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Montiel Sanchez Daniela Belen
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 3: Producción de Expresiones Creativas en Preescolar


Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)


Duración: 45 minutos


Objetivo Pedagógico (PDA): Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión, enfatizando el trabajo en equipo y la convivencia armónica.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Inclusión, Artes y experiencias estéticas.


Interdisciplinariedad: Artes y Convivencia


Desarrollo de la Sesión:


1. Bienvenida y calentamiento (5 minutos)



  • Saludo grupal en círculo, donde cada niño dirá su nombre acompañado de un movimiento corporal, promoviendo la inclusión y el respeto por la diversidad.


2. Introducción al tema (10 minutos)



  • Narración corta de un cuento que ilustre la importancia de la creatividad y la convivencia armónica en un proyecto comunitario, empleando títeres para hacer la historia más atractiva y comprensible.


3. Exploración de materiales (5 minutos)



  • Exploración libre de diversos materiales artísticos (pinturas, crayones, papel de colores, tela, lana, etc.), permitiendo que los niños toquen y experimenten con ellos. Durante esta etapa, los docentes facilitarán la inclusión de todos los niños, asegurándose de que cada uno pueda acceder y explorar los materiales.


4. Actividad de creación (15 minutos)



  • Los niños, divididos en pequeños grupos, crearán un "Mural de la Convivencia", donde cada grupo trabajará en una sección del mural. Se les animará a expresarse libremente utilizando los materiales explorados, reflejando ideas sobre la convivencia y el trabajo en equipo.


**5. Reflexión grupal (5 m