Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de Sesión: Educación Socioemocional / Tutoría - 2º de Secundaria

Tema: Prevención de situaciones de riesgo con enfoque en adicciones.

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos participen activamente en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable

Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Reflexión inicial

• Se inicia con una breve dinámica de presentación en la que los alumnos expresen sus conocimientos o experiencias previas relacionadas con situaciones de riesgo, sin entrar en detalles personales delicados.


• Seguido de esto, se plantea la pregunta: "¿Cuál creen que es la importancia de prevenir situaciones de riesgo en nuestro entorno?", permitiendo una lluvia de ideas para fomentar la participación.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Aprendizaje colaborativo sobre adicciones

• Los alumnos se dividen en grupos pequeños y se les asigna investigar sobre diferentes tipos de adicciones (no solo sustancias, sino también tecnológicas, juegos, etc.), sus causas, consecuencias, y estrategias de prevención.


• Cada grupo deberá preparar una presentación breve (usando cartulinas, folletos o presentaciones digitales) para compartir sus hallazgos con el resto de la clase, promoviendo un diálogo sobre cómo estas situaciones de riesgo pueden prevenirse desde un enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.

Cierre (10 minutos)

**Actividad 3: Compromis