Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos interactúen con respeto y empatía en la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Inicio (10 minutos)

Actividad de Arranque: "Saludo al Sol"

• Los niños se formarán en un círculo en el patio y realizarán el ejercicio de respiración "Saludo al Sol", donde imitarán el crecimiento de una planta desde que es semilla hasta que se convierte en un gran árbol, estirándose hacia el sol.


• Objetivo: Crear una conexión emocional con la naturaleza y preparar el ambiente para la discusión.

Desarrollo (25 minutos)

Exploración Guiada: "Descubriendo Nuestro Entorno"

• Se realizará una exploración guiada por el jardín o un espacio verde cercano, donde los niños podrán observar diferentes plantas, insectos, y posiblemente animales pequeños.


• Preguntas guía: ¿Cómo crees que las plantas obtienen su alimento? ¿Por qué es importante cuidar las plantas y los animales?


• Integración interdisciplinar (Alimentación): Se discutirá cómo algunas de estas plantas nos proporcionan alimentos y la importancia de cuidar el ambiente para asegurar que sigamos teniendo alimentos saludables.

Actividad Práctica: "Mi Huerto en la Clase"**

• En pequeños grupos, los niños prepararán macetas con tierra y sembrarán semillas de plantas que son fuentes de alimentos (como tomates o zanahorias).


• Objetivo de la actividad: Entender el proceso de crecimiento de los alimentos y fomentar el cuidado continuo de un ser vivo.

Cierre (10 minutos)

**Reflexión y Compromiso: