Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Interacción y Convivencia Saludable entre Diversos Contextos para Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Que los alumnos se relacionen con respeto y colaboren de manera asertiva para alcanzar propósitos comunes en juegos y actividades promoviendo una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y calentamiento (5 minutos):

• Iniciaremos con un círculo de bienvenida donde cada niño dirá su nombre y compartirá algo que le guste. Utilizaremos una pelota suave que irán pasando entre ellos para determinar su turno de participación, promoviendo el respeto por el turno de palabra.

2. Narración interactiva (10 minutos):

• Contaremos una historia corta sobre un niño o niña que conoce amigos de diferentes partes del mundo en un parque. Cada amigo tiene diferentes costumbres, juegos y comidas favoritas. Preguntaremos a los niños cómo creen que se sintió el personaje principal al conocer a cada amigo y qué aprendió de cada uno.

3. Juego "La tela de araña de la amistad" (15 minutos):

• Utilizando una bola de estambre, crearemos entre todos una gran tela de araña. Cada niño, al recibir el estambre, dirá una palabra amable sobre el compañero a quien se lo pase (por ejemplo, amable, divertido, inteligente). Este juego tiene como objetivo reforzar la importancia de las palabras positivas y el reconocimiento de las cualidades de los demás, fomentando el respeto mutuo y la convivencia saludable.

4. Actividad "Mi amigo de otro lugar" (10 minutos):

• Divididos en pequeños equipo