Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de Sesión: Construcción del Proyecto de Vida

Área: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria 3º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problema Interdisciplinario a atender: Desinterés

Objetivo (PDA): Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Inicio (15 minutos)

1. Presentación y Motivación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: Breve dinámica de presentación donde cada estudiante comparta algo que le apasione o un sueño que tenga.
   
   
   • Objetivo: Generar un ambiente de confianza y motivación hacia la sesión.
   
   
   
   



2. Planteamiento del Problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: Reflexión guiada sobre el desinterés, preguntando a los alumnos cómo este afecta su día a día y sus proyectos futuros.
   
   
   • Objetivo: Concienciar sobre el impacto del desinterés en la construcción de un proyecto de vida.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de Intereses y Habilidades (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: Cada alumno realiza un autodiagnóstico a través de una lista de intereses y habilidades, identificando aquellos que destaquen en sí mismos.
   
   
   • Objetivo: Ayudar a los estudiantes a reconocerse y valorar sus capacidades y gustos personales.
   
   
   
   



2. Construcción del Proyecto de Vida (15 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: En pequeños grupos, los estudiantes diseñan un proyecto de vida básico, considerando los intereses y habilidades previamente identificados, posible retos, estrategias