Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 3: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Objetivos de Aprendizaje (PDA):

1. Escribe un cuento de manera colectiva.


2. Elabora personajes con objetos cotidianos.


3. Realiza una presentación del cuento frente a un público.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación inicial con un breve cuento oral para captar la atención y estimular la imaginación de los alumnos.


• Planteamiento del objetivo de la sesión: “Hoy vamos a comenzar a escribir nuestro cuento. ¿Están listos para darle vida a sus ideas e imaginación?”.


• Breve explicación sobre la importancia de la lectoescritura y cómo esta sesión les ayudará a mejorar sus habilidades.

Desarrollo (25 minutos):

1. Lluvia de ideas y selección del tema del cuento (10 minutos):
   
   
   • Invitar a los alumnos a expresar sus ideas de posibles temas para el cuento.
   
   
   • Votación y selección democrática del tema a desarrollar.
   
   
   
   


2. Creación de personajes (10 minutos):
   
   
   • Dividir a la clase en pequeños grupos.
   
   
   • Cada grupo recibirá una bolsa con objetos cotidianos.
   
   
   • Deberán crear y describir un personaje del cuento utilizando esos objetos.
   
   
   • Presentación rápida de los personajes creados al resto de la clase.
   
   
   
   


3. Esquema inicial del cuento (5 minutos):
   
   
   • Con la guía del docente, se realizará un esquema básico del cuento, definiendo inicio, nudo y desenlace, basándose en los