Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Conociendo y cuidando nuestro mundo natural"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 5

Objetivo (PDA): Que los alumnos interactúen con respeto y empatía en la naturaleza, e identifiquen los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología:

Se utilizará el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para motivar a los alumnos a pensar críticamente y desarrollar soluciones sobre el cuidado del ambiente, incorporando una perspectiva intercultural crítica.

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y sensibilización (10 minutos):

• Iniciar con una ronda de saludos y preguntar a los niños cómo se sienten el día de hoy.


• Realizar un cuento corto sobre un pequeño árbol que con ayuda de los animales y las personas crece fuerte y sano, destacando la importancia de cuidar la naturaleza.

2. Exploración y descubrimiento (15 minutos):

• Dividir a los niños en pequeños grupos y entregarles imágenes de diferentes elementos de la naturaleza (plantas, animales, ríos, montañas) y de acciones humanas positivas y negativas hacia ellos.


• Pedirles que clasifiquen las imágenes en dos grupos: cuidados de la naturaleza y daños a la naturaleza. Guiar la actividad con preguntas que fomenten la observación y el pensamiento crítico.

3. Reflexión grupal (10 minutos):

• Reunir a los niños en círculo y reflexionar sobre lo que observaron. Preguntar: ¿Qué acciones ayudan a la naturaleza?, ¿Qué podemos hacer para ser amigos de la naturaleza?


• Introducir la idea del respeto y la empatía hacia todos los seres vivos, enfatizando la importancia de nuestras acciones.

4. Creación colectiva (10 minutos):

• Invitar