"Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza"**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: "Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza"

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 3º, de 3 a 6 años de edad.

Duración: 45 minutos.

Objetivo (PDA): Que el alumno interactúe con respeto y empatía en la naturaleza e identifique los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos para su desarrollo y bienestar, fomentando así la construcción de una conciencia ambiental desde una perspectiva intercultural crítica.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y sensibilización: Dar la bienvenida a los niños y niñas con una canción sobre la naturaleza, invitándolos a sentarse en círculo.


• Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas dirigidas para conocer qué saben sobre la naturaleza y cómo podemos cuidarla. Por ejemplo, "¿Qué animales conocen que viven en el bosque?" o "¿Cómo podemos cuidar las plantas en nuestra casa o escuela?".

2. Desarrollo (25 minutos):

• Aprendizaje Basado en Problemas: Presentar un breve cuento ilustrado sobre un bosque donde los animales se ven afectados por la basura y la falta de cuidado del entorno. Hacer énfasis en cómo se sienten los animales y plantas.


• Reflexión grupal: Después de la historia, guiar una charla reflexiva sobre cómo podemos ayudar a los seres vivos del bosque y la importancia de mantener limpio nuestro entorno.


• Actividad práctica interdisciplinar: "El Jardín del Cuidado".
  
  
  • Dividir a los niños y niñas en pequeños grupos.
  
  
  • Cada grupo recibirá tierra, semillas, macetas pequeñas y materiales reciclados para decorar.
  
  
  • La tarea será plantar las semillas, decorar sus macetas con mensajes de cuidado ambiental